Lewati ke konten

ESTJ

ESTJ dan Sekolah

Pembelajaran

Siswa ESTJ seringkali…

  • Lebih memilih belajar melalui proses langkah demi langkah dan langsung berlatih.
  • Mengaplikasikan informasi untuk menetapkan relevansinya.
  • Tidak menyukai pembelajaran teori.
  • Menginginkan presentasi yang jelas dan harapan eksplisit.
  • Menginginkan instruktur untuk menarik minat dalam sebuah topik dan mendukung informasi mereka dengan fakta.
  • Membuat dan mengikuti rencana studi spesifik.
  • Belajar dengan baik bersama orang lain.

ESTJ umumnya menulis dari sudut pandang objektif yang melibatkan analisis logis tentang suatu topik. Mereka sering kali lebih memilih untuk tidak menulis tentang perasaan mereka atau topik yang berkaitan dengan kehidupan pribadi mereka. Bagi seorang ESTJ, penulisan yang paling efektif terjadi melalui mengikuti pedoman yang telah ditetapkan. Ketika menelaah teori, mereka sering menggunakan studi kasus sebagai mekanisme untuk menemukan aplikasi nyata atau praktis. Mereka juga cenderung pandai mengidentifikasi ketidaksesuaian ketika meninjau ide-ide. Dalam posisi administratif, ESTJ sering merasa nyaman dalam menyusun dokumen bisnis yang diperlukan.

Dalam proses menulis, seorang ESTJ seringkali…

  • Membuat dan mengikuti rencana penulisan.
  • Menggunakan proses langkah demi langkah untuk menilai data dan menyelesaikan tulisannya.
  • Menekankan pada inti dari pokok pembahasan dan mendukungnya dengan data yang dikumpulkan.
  • Memahami kapan saatnya untuk berhenti melakukan penelitian dan memulai tahap penulisan.
  • Perlu mempertimbangkan bagaimana tulisan mereka akan berdampak pada audiens.
  • Mendapat manfaat dari tetap terbuka terhadap ide-ide baru.
  • Memenuhi tenggat waktu tetapi sebaiknya berhati-hati untuk tidak terburu-buru dalam tahap penulisan.

Prokrastinasi

ESTJ sering kali termotivasi untuk menyelesaikan pekerjaan mereka tepat waktu dan mungkin tidak mengalami prokrastinasi yang signifikan. Mereka cenderung membatasi prokrastinasi mereka pada situasi atau proyek tertentu. Situasi ini sering terjadi ketika ESTJ merasa bahwa mereka tidak memiliki kendali yang memadai atau merasa bahwa mereka tidak memiliki kemampuan untuk menyelesaikan tugas. Ketika merasa tidak berdaya, ESTJ mungkin mengalami kesulitan dalam mencapai keluar dan mengekspresikan perasaan mereka. Hal ini dapat menyebabkan frustrasi dan lebih memperlambat pekerjaan mereka. Untuk membantu mengurangi prokrastinasi, ESTJ sering mendapat manfaat dari mengembangkan keterampilan mereka atau merestrukturisasi situasi untuk memperoleh lebih besar rasa kendali. ESTJ juga mungkin mendapat manfaat dari menangani masalah tertentu dan aspek-aspek dari tugas yang menakutkan. Hal ini sering dicapai dengan mendiskusikan kekhawatiran mereka dengan orang lain.

ESTJ dan Eksplorasi Karier

Seorang ESTJ cenderung menemukan kepuasan karier dengan karier yang memiliki karakteristik sebagai berikut:

  • Melibatkan lingkungan kerja yang terstruktur, stabil, terorganisir, dan sibuk.
  • Memerlukan mengorganisir tugas, orang, dan sumber daya untuk menciptakan produk atau layanan yang konkret.
  • Melibatkan tingkat tanggung jawab dan kendali yang tinggi.
  • Menjelaskan aturan dan prosedur yang spesifik.
  • Memberikan kesempatan untuk berinteraksi dengan banyak orang.
  • Menghargai pengalaman individual dan menghargai masukan orang.
  • Mengevaluasi kontribusi individu dengan sistem yang adil, objektif, dan logis.

Ketika menjelajahi pilihan karier, seorang ESTJ akan sering…

  • Mengumpulkan fakta-fakta dan detail-detail terkait karier.
  • Menggunakan kesempatan jaringan untuk mendapatkan pemahaman yang mendetail tentang berbagai karier.
  • Menilai secara logis opsi karier mereka.
  • Perlu mengintegrasikan nilai-nilai mereka ke dalam keputusan karier mereka.
  • Memilih arah karier mereka secara cepat dan jarang mempertanyakan pilihannya.

Karier yang Patut Dipertimbangkan

Berikut adalah daftar pekerjaan yang disarankan yang sesuai dengan kualitas seorang ESTJ atau merupakan karier yang telah ditemukan memuaskan oleh ESTJ lainnya. Gunakan daftar ini sebagai titik awal untuk penyelidikan lebih lanjut tetapi jangan batasi pilihan Anda hanya pada daftar ini.

KarierKarier
PolisiPetugas Pemasyarakatan
Perwira MiliterManajer: Eksekutif, Pemadam Kebakaran, Keuangan, Usaha Kecil, Penjualan
Supervisor PabrikPenjualan: Komputer/Properti
ApotekerDokter Gigi
HakimDokter Umum
Teknisi KlinisInsinyur: Mesin/ Terapan
Guru: Sekolah Kejuruan/TeknisKepala Sekolah Eksekutif
Manajer KantorAdministrator
Analis KreditPetugas Bank/Petugas Pinjaman
Agens PembelianAgen Asuransi
Analis KomputerManajer Proyek
Manajer DatabaseBroker Saham
Pelayanan Publik/Pekerja Kesehatan MasyarakatPekerja Layanan Sosial
Pekerja KonstruksiKontraktor Umum
Direktur PemakamanAuditor
PetaniPenjaga Keamanan
Jasa PembersihanKoki
Sopir Bus Sekolah

Pencarian Pekerjaan

Selama pencarian pekerjaan, seorang ESTJ akan sering…

  • Mengorganisir pencarian pekerjaan yang efisien
  • Mengumpulkan fakta-fakta dan informasi terkait pekerjaan
  • Berjejaring dengan sejumlah besar individu
  • Mendasarkan keputusan mereka pada perbandingan persyaratan pekerjaan dan kemampuan pribadi mereka
  • Perlu menghabiskan waktu untuk mempertimbangkan semua kemungkinan mereka sebelum membuat keputusan
  • Mendapat manfaat dari mempertimbangkan implikasi masa depan dari posisi yang potensial

Selama wawancara, seorang ESTJ akan sering…

  • Secara efektif menyampaikan keterampilan dan kompetensi mereka yang berkaitan dengan posisi tersebut
  • Memberikan contoh pengalaman masa lalu
  • Perlu dengan sengaja membina hubungan dengan pemberi kerja
  • Perlu berhati-hati agar tidak terlalu terburu-buru atau berbicara terlalu banyak

ESTJ dan Pekerjaan

Di tempat kerja, seorang ESTJ akan sering…

  • Terpercaya, tegas, berorientasi pada detail, dan praktis
  • Mengorganisir tugas-tugas kerja mereka untuk mempromosikan efisiensi dan mencapai hasil yang nyata
  • Bertujuan untuk menyelesaikan tugas dengan benar pada percobaan pertama
  • Bertindak dengan kompeten dan profesional
  • Menyelesaikan tugas dengan andal sesuai batas waktu mereka
  • Menghargai dan mendukung prosedur, kebijakan, dan tujuan organisasi
  • Menginginkan struktur organisasi hierarkis dengan peran dan tanggung jawab yang jelas
  • Menginginkan instruksi dan harapan yang jelas dalam lingkungan kerja yang mendukung
  • Menggunakan metode yang telah ditetapkan untuk menangani masalah saat terjadi
  • Memantau prosedur saat ini dan membuat perubahan yang diperlukan
  • Menikmati bekerja dalam lingkungan tim

Di tempat kerja, seorang ESTJ harus menyadari bahwa mereka mungkin…

  • Mendominasi pendapat orang lain dan menjadi tidak sabar atau kaku ketika kontribusi mereka tidak diakui
  • Perlu berhati-hati agar tidak terlalu terbebani dengan menyelesaikan pekerjaan orang lain
  • Menolak perubahan kecuali manfaat jangka panjangnya diidentifikasi
  • Perlu menerima bahwa ide-ide baru dan perubahan sering kali diperlukan dan dapat meningkatkan efisiensi
  • Perlu dengan sengaja mempertimbangkan gambaran besar atau kemungkinan tambahan yang tidak langsung jelas
  • Mendapat manfaat dari tetap terbuka pikiran
  • Mengkritik orang lain yang tidak mematuhi standar kerja tinggi mereka
  • Perlu mengakui bahwa semua orang tidak akan sama dengan mereka dan mungkin efektif bekerja dengan kecepatan yang berbeda
  • Perlu dengan sabar mengumpulkan informasi tambahan untuk mengoptimalkan kualitas pekerjaan mereka

Kerja Tim

Di dalam sebuah tim, ESTJ seringkali…

  • Memberikan waktu, energi, dan kemampuan pemecahan masalah mereka
  • Menggunakan pendekatan langsung untuk berinteraksi dengan anggota tim mereka
  • Menantang anggota tim untuk berkembang
  • Tetap fokus pada langkah selanjutnya atau tugas yang diperlukan
  • Bekerja dengan paling efektif bersama individu yang kompeten dan mencerminkan standar kerja mereka
  • Mengharapkan anggota lain untuk memenuhi tenggat waktu dan menyelesaikan tugas mereka masing-masing

Di dalam sebuah tim, ESTJ harus menyadari bahwa mereka mungkin…

  • Memerlukan upaya tambahan untuk mengembangkan hubungan baik dengan anggota tim mereka
  • Perlu mendorong anggota kelompok untuk mengembangkan kemampuan kepemimpinan mereka
  • Mengganggu orang lain dengan hanya fokus pada tugas dan terlalu langsung atau mengendalikan
  • Merasa frustrasi dengan anggota yang bekerja lambat yang menyimpang dari prosedur yang telah ditetapkan, kurang berkomitmen, atau menyelesaikan tugas dengan tidak efisien
  • Perlu menyeimbangkan fokus mereka pada tugas dengan kebutuhan dari setiap anggota kelompok

Kepemimpinan

ESTJ umumnya menikmati dan mengejar posisi kepemimpinan. Sebagai seorang pemimpin, ESTJ sering…

  • Menciptakan rencana terorganisir yang berfokus pada pencapaian hasil
  • Memberikan instruksi dan harapan yang jelas untuk memastikan bahwa individu mematuhi rencana dan menyelesaikan pekerjaan mereka dengan efisien
  • Menikmati mengarahkan dan mengorganisir orang-orang
  • Menjadi contoh perilaku yang mereka harapkan dari tim mereka
  • Mengikuti dan menegakkan kebijakan dan prosedur organisasi
  • Mengambil keputusan dengan cepat
  • Perlu mengakui pencapaian kecil selama suatu proyek
  • Perlu mengingat untuk mengatasi kebutuhan personal dari kelompok mereka

ESTJ dan Kehidupan

Komunikasi

ESTJ sering…

  • Dengan jujur dan jelas menyampaikan pemikiran, ide, dan pendapat mereka
  • Menginginkan informasi yang relevan, detail, dan logis
  • Mempromosikan efisiensi dengan membatasi diskusi yang tidak perlu
  • Menikmati mendiskusikan topik atau memperdebatkan masalah
  • Membahas pendapat mereka secara terbuka dengan cara yang langsung
  • Membatasi keterlibatan mereka dalam obrolan kecil

ESTJ harus menyadari bahwa mereka mungkin perlu…

  • Menyampaikan pendapat mereka tanpa terlalu kritis atau menghakimi
  • Berkomunikasi dengan rekan kerja mereka di semua tahap proyek
  • Memastikan mereka mendengarkan orang lain dan tidak terlalu memaksakan ide mereka
  • Menahan diri dari menginterupsi orang selama percakapan
  • Memberikan komentar positif dan mengakui pencapaian orang-orang

Pengambilan Keputusan

Dalam pengambilan keputusan, ESTJ seringkali…

  • Mengevaluasi setiap pilihan secara objektif dan logis
  • Merenungkan pengalaman masa lalu dan menerapkannya pada keputusan saat ini
  • Mampu membuat keputusan sulit dan tetap berpegang pada prinsip-prinsip mereka
  • Perlu dengan sengaja mempertimbangkan efek dari keputusan mereka pada orang lain
  • Perlu memastikan bahwa mereka mengumpulkan semua informasi yang diperlukan sebelum membuat keputusan
  • Membuat keputusan cepat dan mungkin mendapat manfaat dari lebih mempertimbangkan pilihan mereka

Bermain

ESTJ seringkali serius dalam menyelesaikan pekerjaan mereka dan dapat bersenang-senang setelah tugas selesai. Penekanan tinggi yang mereka letakkan pada ketertiban sosial, keamanan, dan tradisi cenderung memengaruhi partisipasi aktif mereka dalam komunitas mereka. Selain itu, mereka sering merasa berkewajiban untuk menghadiri fungsi keluarga dan pertemuan. Mereka juga mungkin menghargai kepemilikan pribadi mereka dan memastikan bahwa mereka merawatnya dengan baik. Di lingkungan perguruan tinggi, ESTJ cenderung terlibat dalam posisi kepemimpinan di klub kampus atau bergabung dengan kelompok olahraga. Mereka sering cukup ramah dengan teman sekamar tetapi harus berhati-hati agar tidak terlalu mengendalikan. ESTJ juga mungkin menikmati berkompetisi dan akan mentransfer etika kerja keras mereka kegiatan ekstrakurikuler.

Stres

Seorang ESTJ sering mengalami stres ketika…

  • Melihat orang lain atau diri sendiri tidak mampu menyelesaikan tugas mereka
  • Menghadapi perubahan yang sering atau ketidakpastian
  • Tidak memiliki kendali atas waktu atau tugas mereka
  • Bekerja dalam kelompok yang tidak efisien atau lingkungan yang tidak teratur
  • Merasa tidak mampu mengatasi emosi mereka sendiri atau ekspresi emosi orang lain
  • Diminta untuk melampaui posisi kepemimpinan mereka saat ini selama krisis
  • Secara tidak disengaja memberikan dampak negatif pada orang lain saat mereka mengejar tujuan mereka
  • Merencanakan dan mengatur tidak memperbaiki masalah

Ketika mereka terpengaruh oleh stres, seorang ESTJ seringkali…

  • Menarik diri dan mempertanyakan nilai diri mereka sendiri
  • Kehilangan kendali atas emosi mereka dan menampilkan ledakan kemarahan atau air mata
  • Terlalu terfokus pada pekerjaan dan menjadi lebih tidak personal atau terputus
  • Menjadi kaku, tidak fleksibel, atau tidak mau mempertimbangkan ide-ide baru
  • Takut bahwa mereka tidak disukai oleh orang lain
  • Mengalami kesulitan dalam mendiskusikan dan mengartikulasikan perasaan mereka
  • Di bawah stres yang signifikan, secara tiba-tiba menyatakan penilaian kritis mereka terhadap orang lain atau mengalami kesulitan dalam mendiskusikan perasaan pribadi mereka yang putus asa atau depresi

Seorang ESTJ dapat mengurangi stres dengan…

  • Berbicara tentang perasaan mereka dengan orang lain
  • Mempertimbangkan bagaimana situasi tersebut akan berdampak pada orang lain
  • Merebut kembali kendali melalui menghabiskan waktu sendirian
  • Menilai apakah tujuan mereka harus disesuaikan
  • Berpartisipasi dalam aktivitas yang memfasilitasi refleksi tentang perasaan mereka
  • Menghabiskan waktu untuk membuat keputusan
  • Mengevaluasi secara realistis harapan yang mereka miliki terhadap orang lain